白教字〔2020〕211號 ??????????????????簽發(fā)人:屈玉虎 ?
提 案 人:任拴勤
案 ???由:《盡快解決白水小學彭衙幼兒園師資不足的提案》
承辦結(jié)果:
接到縣政協(xié)第九屆四次會議第14號提案《關于盡快解決白水小學、彭衙幼兒園師資不足的提案》,我局高度重視,誠摯感謝任拴勤委員對教育的關注和支持?,F(xiàn)回復如下:
任拴勤委員在提案中特別指出,要以招聘正式教師和支持學校聘用教師等辦法為重點,解決教師不足問題。我局認為任拴勤委員提出的建議很中肯,具有較強的理論性、指導性和操作性,能從根本上解決問題。在這兩方面也做了許多工作,致力于解決教師數(shù)量不足問題,全面提升教師業(yè)務素質(zhì)能力。
一、做好公開招聘,補充教師數(shù)量
積極協(xié)調(diào)市縣人社局、編辦等相關部門,每年招聘引進補充新任教師。近三年來共招聘教師325人,其中學前教育專業(yè)104人。2020年計劃招聘教師160人,其中學前教育專業(yè)30人。
二、開展跟崗培訓,提高保教水平
印發(fā)《白水縣教育局關于2020-2021學年度幼兒教師跟崗培訓工作的安排意見》,采取全日制侵入式跟崗方式,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師到城區(qū)公辦幼兒園進行跟崗教學。2020年將選派10名幼兒教師到彭衙幼兒園跟崗學習,補充教師數(shù)量不足,提高幼兒園教師業(yè)務能力水平,促進城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
三、做實交流輪崗,促進教育均衡
制定印發(fā)《白水縣教育局關于開展2020年中小學幼兒園教師交流輪崗工作的通知》,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學和幼兒園選拔優(yōu)秀教師到白水小學和彭衙幼兒園任教,促進城區(qū)學校教師均衡配置,努力實現(xiàn)教師隊伍共建、優(yōu)質(zhì)師資互動、教學資源共享等方面的突破。
四、強化教師培訓,提升業(yè)務能力
依托示范性國培計劃實施項目,選派優(yōu)秀教師到大中城市學校跟崗培訓。2020年暑期集中安排對1500余名教師進行分層次、分類別進行培訓。借力白揚結(jié)對幫扶機遇,實現(xiàn)7所學校對接幫扶。放大“名師”輻射示范作用。組織省市級教學能手工作室成員定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行送教,開展研討交流、同課異構(gòu),放大名師輻射示范作用。召開聯(lián)盟校工作推進會、研討會,破解發(fā)展難題,縮小了校際教育差距,鞏固學段教育聯(lián)盟成效。
五、創(chuàng)新管理方式,穩(wěn)定教師隊伍
一是建立緊缺學科“走教”機制。學區(qū)內(nèi)、鎮(zhèn)域內(nèi)實施統(tǒng)一的教育教學管理,探索教師流動、教師研訓、教師考核新機制,實行緊缺學科教師走教制度,把學校結(jié)對幫扶推向更高水平。二是加強教師的流動管理工作。下發(fā)《白水縣教育局關于印發(fā)<白水縣教育局教職工系統(tǒng)外借調(diào)調(diào)離和辭職的規(guī)定(試行)>的通知》(白教發(fā)〔2019〕188號)文件,對教師借調(diào)、調(diào)動、辭職程序做出規(guī)定,嚴格控制教師流出系統(tǒng)。三是不斷改善教師工作環(huán)境。尤其改善農(nóng)村教師生活環(huán)境,修建教師周轉(zhuǎn)房,實施供暖工程,解決教師“居有其屋”,創(chuàng)造農(nóng)村教師舒心的工作環(huán)境。四是實行農(nóng)村學校教師津貼制度。制定下發(fā)《白水縣鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放暫行辦法(試行)》文件,將全縣鄉(xiāng)村學校按照路程遠近、艱苦程度等情況,將全部農(nóng)村學校分六類地區(qū)進行實施,讓農(nóng)村學校教師待遇高于縣城教師,艱苦地區(qū)學校教師待遇高于其它地區(qū)農(nóng)村教師,進一步實現(xiàn)“鄉(xiāng)村教師地位待遇不斷提高、職業(yè)吸引力明顯增強”的目標,確保農(nóng)村教師“招得來、留得住、教得好”,不斷穩(wěn)定和充實農(nóng)村教師隊伍。
我局將在以后工作中,繼續(xù)加大教師招聘力度,補充教師數(shù)量,做好教師培訓培養(yǎng)工作,多舉措提高教師業(yè)務能力,全力打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的黨和人民滿意的創(chuàng)新型教師隊伍。
白水縣教育局
2020年8月3日