[教育局]渭南市小學(xué)數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體
《助力課堂觀察 把脈問(wèn)診教學(xué)》
“發(fā)展學(xué)生空間觀念”主題研修活動(dòng)在白水縣成功舉辦

4月9日，渭南市小學(xué)數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體《助力課堂觀察 把脈問(wèn)診教學(xué)》“發(fā)展學(xué)生空間觀念”主題研修活動(dòng)在白水縣白水小學(xué)舉辦。渭南市教育研究所副所長(zhǎng)鄧濤，渭南市教育研究所教科研室主任張登、小學(xué)數(shù)學(xué)“名師+”研修共同體主持人王艷、白水縣教研室主任王永輝等150余人參加活動(dòng)?；顒?dòng)分為啟動(dòng)儀式和課堂研修兩部分。

啟動(dòng)儀式上，王永輝代表白水縣教育局對(duì)參加活動(dòng)的專家和教師表示了歡迎。王艷解讀了課堂觀察，并對(duì)活動(dòng)做了具體安排。鄧濤提出了三點(diǎn)希望：一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，向名師學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀靠攏，向卓越型教師，研究型教師邁進(jìn)。二是打造一流團(tuán)隊(duì)，加大教研協(xié)作力度，以求新求變、求質(zhì)求效和出圈出彩的精神，鑄造一流團(tuán)隊(duì)，影響更多的教師，成就更多的學(xué)生。三是推廣研究成果，既要做又要理，既要研究又要推廣，梳理成書(shū)或者文案集，讓更多的老師收益，以研修共同體撬動(dòng)我們渭南教研高質(zhì)量發(fā)展。

研修活動(dòng)分為兩個(gè)層次進(jìn)行。上午由白水縣城關(guān)小學(xué)皇會(huì)平和合陽(yáng)縣天合園小學(xué)劉亞珍進(jìn)行了同課異構(gòu)示范課《三角形的認(rèn)識(shí)》，渭南市教育研究所數(shù)學(xué)教研員王榮作了題為《在操作、推理、想象中發(fā)展學(xué)生的空間觀念》課例評(píng)析微報(bào)告。

下午，“名師+”研修共同體成員深入25個(gè)講室同時(shí)開(kāi)展課堂問(wèn)診活動(dòng)。授課教師涵蓋白水小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師和鄉(xiāng)下7所小學(xué)教師，全縣各校數(shù)學(xué)教師代表參與了聽(tīng)課和研討?；顒?dòng)后，大荔縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉曉鵬、渭南市第一小學(xué)羅春萍分別作了題為《空間觀念的理解與教學(xué)建議》《核心素養(yǎng)視域下“空間觀念”思與行》的專題講座。王艷進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)。

此次研修活動(dòng)圍繞“發(fā)展學(xué)生空間觀念”主題，助力課堂觀察，把脈問(wèn)診教學(xué)，課堂觀察具體翔實(shí)，交流研討積極充分，報(bào)告內(nèi)容針對(duì)性、推廣性強(qiáng)，是渭南市教研所促進(jìn)教師深度思考新課標(biāo)視域下課堂教學(xué)的具體實(shí)踐，是改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂，提升學(xué)生思維品質(zhì)，助力教育強(qiáng)市建設(shè)的重要手段，更是對(duì)白水縣課堂提質(zhì)增效工作的大檢閱、大促進(jìn)，是一次專業(yè)的引領(lǐng)、智慧的交集、思想的碰撞。