[教育局]白水縣教育局召開(kāi)2024年高三復(fù)課工作推進(jìn)會(huì)

2月28日，白水縣教育局召開(kāi)2024年高三復(fù)課工作推進(jìn)會(huì)，教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉楊民，副局長(zhǎng)李建周，教研室及教育考試中心負(fù)責(zé)人，兩所高中校長(zhǎng)等35人參加會(huì)議。

會(huì)上，教研室主任王永輝對(duì)白水縣高三全市一模成績(jī)進(jìn)行了全面分析，對(duì)今后復(fù)課工作提出建議。白水中學(xué)、倉(cāng)頡中學(xué)分管高三年級(jí)副校長(zhǎng)匯報(bào)了復(fù)課工作落實(shí)情況及后期復(fù)課工作設(shè)想。副局長(zhǎng)李建周針對(duì)復(fù)課工作從九個(gè)方面進(jìn)行了全面安排。校長(zhǎng)段閆宏、馮琦及3名教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。

2024年是我縣高中教育實(shí)現(xiàn)“量的增長(zhǎng)、質(zhì)的突破”成果檢驗(yàn)?zāi)辏敬螘?huì)議既是高三復(fù)課工作推進(jìn)會(huì)，更是高考“百日沖刺”動(dòng)員會(huì)、誓師會(huì)，落實(shí)會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)：一是提高認(rèn)識(shí)抓落實(shí)。高考事關(guān)千家萬(wàn)戶，是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是衡量一個(gè)地區(qū)、一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺。要切實(shí)增強(qiáng)高考的質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，變壓力為動(dòng)力，錨定高考質(zhì)量目標(biāo)，以坐不住的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、等不起的責(zé)任感，吹響“百日沖刺”的號(hào)角，俯下身子抓落實(shí)，全力以赴戰(zhàn)高考。二是壓實(shí)責(zé)任抓落實(shí)。校長(zhǎng)要把握好學(xué)校全盤(pán)工作與備考工作之間的關(guān)系；分管領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握高考備考規(guī)律，及時(shí)了解備考進(jìn)展情況，部署落實(shí)階段性備考計(jì)劃，切實(shí)抓好教學(xué)管理；班主任要在尖子生培養(yǎng)、后進(jìn)生幫扶、臨界生推進(jìn)、問(wèn)題學(xué)生心理調(diào)整上下功夫，全力提升整體教學(xué)質(zhì)量。科任教師要認(rèn)真研究學(xué)生、研究考綱、研究教法，以最佳的途徑、最有效的方法、最有力的措施來(lái)組織復(fù)習(xí)。三是重視激勵(lì)抓落實(shí)。各學(xué)校要以縣局教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案為基礎(chǔ)，細(xì)化學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案，加大獎(jiǎng)懲力度，發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，最大限度凝聚人心。要科學(xué)制定學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方案，讓學(xué)生在壓力和動(dòng)力的雙重作用下，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為家庭貧困的學(xué)生點(diǎn)燃希望之火。四是強(qiáng)化保障抓落實(shí)。教研室要及時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，把準(zhǔn)信息源，深入學(xué)校，多出實(shí)招作指導(dǎo)。考試管理中心要做好分類考試、考前心理輔導(dǎo)及外語(yǔ)聽(tīng)力模擬演練等方面工作。學(xué)校要集中力量做好畢業(yè)班的后勤保障工作，密切關(guān)注畢業(yè)班老師的工作和生活，幫助老師排憂解難，以行動(dòng)暖人，以情暖人，充分調(diào)動(dòng)高三教師的積極性，讓教師心無(wú)旁騖，安心育人，靜心備考。