黃同志:
您好!感謝您對(duì)我們教育局工作的關(guān)心和支持。在收悉您反映的問題后,我縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織人員對(duì)反映的問題進(jìn)行了調(diào)查處理,現(xiàn)將有關(guān)情況回復(fù)如下:
通過走訪學(xué)生、訪問教師得知,家長(zhǎng)反映的北關(guān)逸夫小學(xué)一年級(jí)一班已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,語文課堂上和課后服務(wù)時(shí)間老師要求學(xué)生讀生字,復(fù)習(xí)課文生字表中的一類生字,其它生字要求會(huì)讀即可,該時(shí)間段沒有書寫完的學(xué)生不再要求學(xué)生書寫,但個(gè)別學(xué)生沒有聽清楚,把課本生字全部書寫,導(dǎo)致中午及晚上回去繼續(xù)書寫,在此深表歉意。
從學(xué)校了解知,學(xué)校從來沒有在12點(diǎn)午飯時(shí)間給學(xué)生布置任何書面作業(yè),學(xué)校校門口設(shè)有減負(fù)工作舉報(bào)電話、作業(yè)舉報(bào)電話、師德師風(fēng)舉報(bào)電話和信箱,學(xué)校還不定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表進(jìn)校園召開座談會(huì),廣泛聽取各方面的建議,切實(shí)落實(shí)好國(guó)家“雙減”政策。特此回復(fù)。
感謝您對(duì)"縣長(zhǎng)信箱"工作的信任和支持,歡迎您繼續(xù)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督!